汪劲武的主要著作

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《植物的识别》内容简介：北京大学著名植物分类学家汪劲武教授多年来在教课之余在《植物杂志》等刊物上撰写了介绍种子植物不少科、属的文章，他博览古今有关植物的著作，在文中介绍了许多与植物有关的有趣典故、传说等，由于内容短小精悍，加之文笔生动。

第一章：认识植物好处多第二章：识别植物的诀窍第三章：常见科的鉴别第四章：属种鉴别趣味多第五章：到野外认植物去第六章：世界植物珍闻本书的主要宗旨是帮助读者认识身边常见的树木。精美、清晰的彩色照片可以使您对每种树木的外貌和局部一目了然。

由于初入门者很难读懂专业的形态描述术语，尤其是无法在野外观察到解剖学特征，所以本书编者的着眼点有别于相关的专业植物分类学图书。本书主要介绍树木明显的外邵形态特征。我们希望通过对这些明显的外部形态特征的观察，能帮助读者认识最常见的代表性的树种，并掌握一些主要的常见科属的基本特征。有了这些对常见树木的最初认识，就为进一步在一年四季中定位观察它们的变化提供了可能性，也为区别相似种类提供了可能性。其实许多树木只要掌握一两个到几个主要外部形态特征，就可以把它们和其他科属的树木明显地区分开来。《种子植物分类学》第一版是根据1980年教育部颁布的教学大纲的基本内容，并做了适当修改补充后写成的，于1985年问世。2008年重新修订补充。

《种子植物分类学》主要内容有植物分类学的基本原理、方法以及发展动态的简要介绍。裸子植物内容主要根据《中国植物志》第七卷编写，本次修订增加了罗汉松目、三尖杉目和红豆杉目。被子植物系统仍采用英国哈钦松系统(1959，1973)，并适当做了调整，同时简单介绍了前苏联塔赫他间系统(1980)、美国克朗奎斯特系统(1981)以及我国植物分类学家吴征镒等的八纲系统(2003)、美国Thorne的系统(2003)、我国张宏达的系统(2004)等，以资比较。书中收入的植物以北方植物为主，并适当加入少量的南方植物。另外还在页旁注增加学习提示，利于学习和参考。全书有插图300多幅。植物拉丁名称除少数以外，悉根据《中国植物志》(中文版第一版)核对校正。书后附录Ⅰ收入各家被子植物系统表，以供参考。附录Ⅱ为被子植物分科检索表。附录Ⅲ中新增加民国时期至20世纪五六十年代期间出版的植物学和植物分类学的高校教科书，以资比较。

《种子植物分类学》供高等院校有关专业学习植物分类学参考之用，也可作为自学者学习植物分类学的参考书。

第一章总论第一节植物分类学的意义第二节植物分类学简史第三节我国种子植物分类的回顾与前瞻第四节植物分类学的发展第五节植物分类的方法第六节植物分类的等级与命名第七节种、亚种、变种、变型第八节国际植物命名法规简介第九节植物标本室第十节植物分类学重要参考书和文献第二章裸子植物第一节裸子植物的起源、特征和生活史第二节裸子植物的分类Ⅰ．苏铁纲1．种子蕨目2．苏铁目苏铁科3．本内苏铁目Ⅱ．银杏纲1．银杏目银杏科Ⅲ．松杉纲2．松杉目（1）松科（2）杉科（3）柏科3．罗汉松目罗汉松科4．三尖杉目三尖杉科5．红豆杉目红豆杉科Ⅳ．盖子植物纲1．麻黄目麻黄科2．买麻藤目买麻藤科3．百岁兰目百岁兰科第三章被子植物第一节被子植物的特征第二节我国的被子植物第三节被子植物的起源第四节被子植物分类的原则第四章被子植物各纲、目论述（主要按哈钦松系统）Ⅰ．双子叶植物纲一、木本支1．木兰目（1）木兰科（2）八角科（3）五味子科（4）水青树科（5）德坚勒木科木兰目提要……附录Ⅰ 被子植物各家分类系统图表附录Ⅱ 被子植物分科检索表附录Ⅲ 植物分类学、植物学早期教科书简介主要参考文献索引《轻轻松松认植物》由植物分类学家——北京大学汪劲武教授编著，是一本告知读者怎么认识植物的入门读物。《轻轻松松认植物》中，汪先生基于自身多年教学及实践经验，教给读者认识植物中的基本问题，如科、属、种、拉丁学名等。

《轻轻松松认植物》结构自成体系，便于读者快速掌握认识植物的“诀窍”。按照苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等植物大类加以介绍，聚焦于科，也敦给读者属的概念，列举实例加以说明。全书共收入一百多个大众熟知或有趣的种，并加入了民间故事、典故，增加阅读兴趣。《轻轻松松认植物》配彩图近500幅，方便读者与实际植物比对，可供中小学生和植物爱好者查阅。本书用轻松有趣的文字,讲述了植物世界中的千奇百怪,作者根据自己多年从事植物学研究与教学的体验与心得,融感情于娓娓叙述之中,把植物的故事写得情趣盎然.小读者何通过些书中的文章,可以从色彩、形态、味道、习性等入手去了解植物世界的奥秘，也会进一步认识植物与我们人类生活密切关系，确立一个正确的对待大自然的观念。

结构不同。

1、植物学第二版注重基本概念和基础理论，反映出植物科学的最新进展，而且理论联系实际，重点介绍华南地区的代表植物，突出南方地区特点。

2、植物学第三版由结构植物学和系统演化植物学两篇组成。介绍了植物细胞、组织、器官的组成、形态结构特点和个体发育等内容。

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