什么是研学旅行？

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2013年2月，国务院办公厅印发《国民旅游休闲纲要（2013~2020年）》，《纲要》提出，“逐步推行中小学生研学旅行”。“研学旅行”一词最早出现在这份政策文件上。

《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出，中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。

研学旅行是什么?

研学旅游是指以学习和探究为目的的旅游活动，通过参观、考察、实践等方式来深入了解目的地的历史、文化、自然环境等方面的知识。研学旅游的意义主要包括以下几点：

开拓视野：研学旅游可以让学生走出课堂，去探索和了解真实的世界，从而拓宽视野，增长见识。

培养综合素质：研学旅游不仅能够增加学生对学科知识的理解和掌握，还能培养学生的创新思维、团队合作能力、实践能力等综合素质。

促进人际交往：研学旅游通常是集体出行，学生之间需要相互协作、相互支持，从而能够促进人际交往，增强团队意识。

激发兴趣：研学旅游的活动形式多样，可以使学生在旅游中感受到学习的乐趣，激发他们对知识的兴趣和热情。

培养爱国情怀：研学旅游可以让学生深入了解祖国的历史文化和自然环境，从而培养他们的爱国情怀，增强对祖国的认同感和归属感。

总之，研学旅游对于学生的成长和发展具有重要的意义，能够促进学生全面发展，提高学生综合素质。

研学旅行是一种结合教育与旅游的活动形式，通过集体旅行和集中食宿的方式，让学生在研究性学习和旅行体验中扩展视野、丰富知识。

这种旅行通常由教育部门和学校有计划地组织安排，旨在增进学生对自然和文化的亲近感，培养自理能力、创新精神和实践能力，促进素质教育的全面实施。研学旅行活动覆盖范围广泛，包括国内外不同地区，旅行时间也有相应的安排和限制。这种教育模式有助于学生综合发展，并促进书本知识与实践经验的融合，是一种有益的教育方式。

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